Μ' έναν κροκόδειλο στην τσέπη

Η Τίνα έχει έναν κροκόδειλο στην τσέπη της κι ο φίλος της ο Μπαστιάν ένα φλαμίνγκο στο σακίδιο. Μετά από πολλές περιπέτειες, περιπλανήσεις, παιχνίδια στο πάρκο, αποφασίζουν να στείλουν τα άγρια ζώα στο φυσικό τους χώρο. Πώς; Ταχυδρομικώς. Α, και θα πουν στη δασκάλα ότι έκαναν την άσκηση που τους είχε βάλει, ζωγράφισαν άγρια ζώα, αλλά η τάξη δεν είναι το κατάλληλο μέρος γι’ αυτά. Η φαντασία των παιδιών στην παιδική σκέψη εκφράζεται εδώ με τον καλύτερο τρόπο και ανδεικνύεται ο ρόλος που μπορεί να παίξει στην εκπαίδευση. Β. Ηλιόπουλος

Η Τίνα έχει στην τσέπη της έναν μεγάλο, άγριο κροκόδειλο.
Έχει κι έναν καλό φίλο. Μαζί έχουν καταστρώσει ένα μυστικό σχέδιο· για να πετύχει, τους χρειάζεται μόνο κάτι που τα δυο παιδιά έχουν και με το παραπάνω: Φαντασία.